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本次调查范围主要为广州、深圳、珠海、东莞、佛山、中山、惠州、汕头8个城市地区,调查内容涉及29个行业大类119个细分行业,样本总量达到1522143个。

第二,大学生“有业不就”是建立在较高的人力资本投入基础上的。按人力资本理论,上大学是一种重要的人力资本投资,个人进行人力资本投资的重要动机,在于实现个人利益最大化。一些地方,一个孩子上大学,往往要“举全家之力”。费用越高,其人力投资成本就越高,为了弥补这些成本并获得合理回报,大学生的就业期望必然会相应提高。

“孩子,你走吧,前面的路再也没有忧愁,没有读不完的课本和爸爸的拳头……”

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  《大龄文艺女青年之歌》的视频其实很简单,就是一个女孩抱着吉他,自弹自唱了一首原创民谣,但之所以引起轰动,除了旋律简单上口,歌词也写得实在好玩,围绕着“大龄文艺女青年应该嫁个怎样的男人”这个问题,道出了不少文艺圈的真实现状,让人听了喷笑不止。

本报讯(记者陈荞)昨天(8日),香港大学发布了2008年港大内地毕业生去向调查结果。调查显示,去年港大本科内地毕业生中,约有45的学生留港就业,21的学生在港继续进修,海外进修和海外就业学生各占25、5,只有4的毕业生回内地工作。

自考办相关负责人介绍,教材、考试大纲是考生学习、助学辅导、考试命题的依据,自考命题严格按此进行。考生买错教材必然影响学习效果和考试。考生请先在北京教育考试院网站上,通过“自考综合信息查询系统”明确所报课程使用教材的代码、名称、出版社、版本、作者等信息。

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基廷和克莱门特分别是《死亡诗社》和《放牛班的春天》中的男主角。两部电影是我心目中最经典的以教师为主题的国外电影。他们有很多共同之处:从内心里热爱教职,和蔼可亲,和学生打成一片,注重塑造学生心灵,教育方法也都很特别。不同之处是前者用音乐感染学生行为,后者用诗歌启迪学生心灵。换句话说,一个教会学生聆听,一个教会学生阅读。

在这批大学生村官满周年的日子,第二批大学生“村官”的录取工作正在进行。今年有近2万名大学生报名,争取3000个名额;在去年,最终录用2016名,报名者1万多人。

普通高等学校毕业生就业问题进入了社会化的阶段,我们的政府、社会、高等学校、毕业生及家长们都要迎接这种变化的挑战。具体地说,意味着我们需要思考和面对:

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不过,两年前这所学校可不是这个样子。16岁的学生会副主席马丁鲍尔回忆当时说:“教师之间没有相互的尊重,学生时不时被踢出教室,我们什么都学不到。”

严隽琪副委员长在讲话中指出,民办教育对教育的率先发展是至关重要的。她就民办学校的社会责任、民办与公办的营利性与非营利性等提出了独到的见解。

这种仅仅通过个例就对整个群体进行解读的做法,常常会带来尴尬,最典型的就是这两年对“80后”的评价。媒体报道某些“80后”不爱学习、玩世不恭、追求大款的例子,于是社会上到处是一片质疑,“80后”是不是垮掉的一代?!去年四川大地震后,又有媒体报道“80后”如何支援救灾的案例,于是社会上又扬起一片赞扬之声,说“80后”是未来的希望等等。难道先前那个“垮掉”的“80后”是被地震震醒的吗?显然不是。只是一直以来,我们对这个群体的评价太依赖个例,在没有看清这个群体全貌的情况下就下了结论。

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同样,从信息披露的角度来看,考前估分填志愿是完全的信息失真,考后估分呢比较准确一些,但仍然存在着一定的偏差,而考后据分填志愿,在获知分数这一信息上达到了理想状态,但学生仍然不知道其他人的报考情况,不知道报考自己所选择的学校和专业的学生的分数及排名情况,因此也存在着一定地信息不透明的现象。通过前面的论述,我们看到顺序志愿、平行志愿就相当于经济活动中的投标,投标前你不知道别人报什么学校、专业,他们的分数是多少,所以只有通过各学校往年的录取分数线来预测当年的填报竞争态势,而实时动态志愿则相当于拍卖,它通过实时地披露每个考生报考专业、学校及他们各自的高考成绩等情况,学生就会对现在报考某所学校、专业的其他学生了如指掌,如果我的成绩排名在该专业招生计划规定人数的排名之上,那么该生就可以报考此学校、专业,然后把原来报考该校、专业的最后一名学生淘汰出局,被淘汰的学生并不着急,他可以选择其他的学校和专业,把其他的学生又淘汰,然后其他学生又把另一个学校专业的最一名淘汰,就这样,大家通过拿着自己的分数到各学校、专业中去竞争,然后不断的调整,当然得有一个时间限制,截至到某一时点,必须结束。这时在一定的时间段内,每一个学生都可以通过拍卖获得自己最能去、最愿意去的学校和专业,当然在填志愿结束时的最后几分钟,会有少数高分学生调整自己的志愿,这将造成被淘汰出局的学生再没有机会调整自己的志愿了。这个问题并不困难,我们可以通过按分数段,分时间段来进行。当前一分段结束后,被淘汰出局的学生可以加入到下一分段学生的竞争中去。就这样,报完一分段,固化一分段(即确定志愿),最后所有的学生将实现分数面前人人平等,每个人各归其位,各得其所。

责编 左云霞

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